今年5月25日，小學(xué)生“審判長(zhǎng)”參加完南縣法院組織的模擬法庭活動(dòng)后談了自己的感受。
找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，做實(shí)家庭教育指導(dǎo)
(資料圖片)
“我非常后悔呀，不應(yīng)該為了掙幾個(gè)錢(qián)，而忽視了對(duì)兒子的關(guān)心和教育，導(dǎo)致兒子如今誤入歧途。今后，我一定按照法院的要求，嚴(yán)加管束兒子?！痹谀峡h南洲鎮(zhèn)金球村，監(jiān)護(hù)人周某紅著眼眶，緊握著來(lái)送達(dá)家庭教育指導(dǎo)令的南縣法院少年法庭法官的手，感激地說(shuō)道。
今年5月，在少年法庭審理的一起未成年人犯罪案件中，被告人小周（化名）在犯強(qiáng)奸罪時(shí)年僅15周歲，犯盜竊罪時(shí)年僅16周歲，經(jīng)審理后被依法判處有期徒刑一年三個(gè)月，并處罰金人民幣2000元。承辦法官在分析該案發(fā)生原因時(shí)，認(rèn)為除了小周自身法律意識(shí)淡薄外，其在成長(zhǎng)過(guò)程中家庭教育嚴(yán)重缺失亦是一個(gè)重要因素。為此，承辦法官向小周的監(jiān)護(hù)人發(fā)出家庭教育指導(dǎo)令，督促監(jiān)護(hù)人周某“依法帶娃”，從而出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
“父母有教育未成年子女的權(quán)利和義務(wù)，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，承擔(dān)起家庭教育的主體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)未成年人思想、道德、法治方面的教育，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀……”
在送達(dá)家庭教育指導(dǎo)令的過(guò)程中，法官當(dāng)場(chǎng)為監(jiān)護(hù)人講解了指導(dǎo)令的相關(guān)內(nèi)容，并指出其具有法律約束力，違反則要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
今年以來(lái)，南縣法院共發(fā)出家庭教育指導(dǎo)令2份，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放相關(guān)法律書(shū)籍、普法資料180余份，真正實(shí)現(xiàn)讓“依法帶娃”成為監(jiān)護(hù)人的法定義務(wù)。
把握切入點(diǎn)，發(fā)揮司法建議作用
未成年人保護(hù)工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，是社會(huì)治理體系中的重要一環(huán)。如何把未成年人保護(hù)工作融入社會(huì)治理體系，實(shí)現(xiàn)未成年人保護(hù)常態(tài)化、制度化，是南縣法院少年法庭的法官們一直在思考的問(wèn)題。
楊某是一名電器修理工，長(zhǎng)期從事電器修理工作。一次，楊某受某小學(xué)的委托，進(jìn)入學(xué)校女生宿舍維修熱水器時(shí)，見(jiàn)該校五年級(jí)一名不滿12歲的女生獨(dú)自一人在打掃衛(wèi)生，便企圖上前進(jìn)行猥褻，因該女生強(qiáng)烈反抗而未遂，隨后逃離現(xiàn)場(chǎng)。
辦案法官在辦理該案時(shí)發(fā)現(xiàn)，案件的發(fā)生是學(xué)校疏于監(jiān)督管理，給犯罪分子提供了可乘之機(jī)，遂向該校發(fā)出司法建議，要求學(xué)校加強(qiáng)外來(lái)人員管理，強(qiáng)化校園安保措施，同時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，教育他們?cè)谑艿角址笗r(shí)及時(shí)尋求幫助，依法維護(hù)自身權(quán)益。司法建議發(fā)出不久，該?；貜?fù)：“對(duì)法院提出的針對(duì)性建議全盤(pán)采納，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了整改?！?/p>
在辦理涉未成年人案件過(guò)程中，南縣法院的法官們及時(shí)分析案件發(fā)生的緣由，歸納案件反映出的社會(huì)問(wèn)題，及時(shí)向相關(guān)單位發(fā)出司法建議，堵塞管理漏洞，達(dá)到了“審理一起案件、解決一類問(wèn)題”的效果。
據(jù)悉，自開(kāi)展“利劍護(hù)蕾”專項(xiàng)行動(dòng)以來(lái)，南縣法院共向有關(guān)單位發(fā)出司法建議9份，相關(guān)單位均已及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的整改，并向該院作了反饋。
除此之外，南縣法院還建立起已決未成年罪犯臺(tái)賬，定期或不定期對(duì)他們進(jìn)行回訪，對(duì)有困難的未成年罪犯進(jìn)行幫扶，從而讓他們積極改造，重新回歸社會(huì)。2022年以來(lái)，該院共對(duì)8名未成年罪犯進(jìn)行回訪，提供就業(yè)幫扶5次，共有2名未成年罪犯通過(guò)幫扶走上了工作崗位。
抓住著力點(diǎn)，增強(qiáng)法治宣傳效果
今年5月25日，來(lái)自南縣五小教育集團(tuán)、南縣城郊聯(lián)校的140余名師生走進(jìn)南縣法院，參加“法院開(kāi)放日”活動(dòng)。師生們興致勃勃地參觀了訴訟服務(wù)中心，觀看了南縣法院自編自導(dǎo)自演的法治微電影《連心鎖》，結(jié)合案例進(jìn)行“模擬庭審”，“沉浸式”體驗(yàn)了法院工作。
“通過(guò)今天當(dāng)小審判長(zhǎng)的體驗(yàn)，我感受到了法律的威嚴(yán)和神圣，長(zhǎng)大后，我也要成為一名真正的審判長(zhǎng)！”剛參加完模擬法庭活動(dòng)的小學(xué)生宋悅動(dòng)情地說(shuō)道。
南縣法院曾獲得“全國(guó)未成年人保護(hù)先進(jìn)單位”稱號(hào)，為進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)優(yōu)勢(shì)，該院采取積極措施，推進(jìn)未成年人司法保護(hù)工作。在成立少年法庭的基礎(chǔ)上，該院建立了涉未成年人審判專業(yè)團(tuán)隊(duì)，從工、青、婦、教等部門(mén)挑選出較為固定的10名人民陪審員參與陪審，組成相對(duì)固定的合議庭，突出少年審判工作的專業(yè)性；建立青少年法制教育基地，推進(jìn)未成年人法制教育工作常態(tài)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
今年4月7日，南縣法院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)丁杰與縣教育工委相關(guān)負(fù)責(zé)人共同為南縣五完小法制教育基地揭牌，這是去年以來(lái)南縣法院設(shè)立的第3個(gè)法制教育基地。
截至目前，南縣法院充分利用“開(kāi)學(xué)第一課”等形式，在教育基地、農(nóng)村中小學(xué)等場(chǎng)所開(kāi)展送法進(jìn)校園、進(jìn)課堂30余次，內(nèi)容涉及預(yù)防性侵、禁毒、校園安全等，聽(tīng)課師生2000余人次，發(fā)放普法資料5000余份。
南縣法院還持續(xù)開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪和未成年人保護(hù)的普法宣傳工作，充分利用綜治民調(diào)、扶貧走訪、立案窗口、微信公眾號(hào)等宣傳媒介，開(kāi)展未成年人保護(hù)相關(guān)法律知識(shí)宣傳，向全縣12所中小學(xué)推薦12名員額法官擔(dān)任法治副校長(zhǎng)。
今年以來(lái)，12名法制副校長(zhǎng)共講課15次，為學(xué)校解決法律難題10余件，受到全體師生的一致好評(píng)。
春風(fēng)化雨，法潤(rùn)人心?！澳峡h法院將進(jìn)一步強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)少年法庭改革，深入開(kāi)展調(diào)查研究，融入基層治理，形成全面保護(hù)未成年人權(quán)益的格局，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的法治環(huán)境，為促進(jìn)家庭幸福、社會(huì)和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！倍〗鼙硎尽＃▌苑?李敏 龔紋 文/圖）
(責(zé)編：梁秋坪、薄晨棣)標(biāo)簽：
