我市設54個試點教聯(lián)體讓孩子“上好學”
來源：武漢晚報
(資料圖片)
6月27日，52歲的余文婕老師一如既往地5點半起床，6點從東西湖區(qū)吳家山出發(fā)，坐一個小時20分鐘的公交車，前往辛安渡小學。
辛安渡小學位于東西湖西南角，距離中心城區(qū)31.5公里，是該區(qū)最偏遠的小學。余文婕老師是教聯(lián)體成立后主動申請到辛安渡小學支教的。此前，她在吳家山一小任教，上班就在家門口，步行不過10來分鐘。
“余老師的教學水平、工作責任心，很大程度上感染和帶動了我們的老師?！毙涟捕尚W校長段繼東深有感觸地說。
“成立教聯(lián)體，讓我們這個相對封閉的學校領(lǐng)略到外面先進的辦學理念，看到自身與優(yōu)秀同行之間的差距，激起了老師不斷提升自身業(yè)務素養(yǎng)的內(nèi)生動力?！倍卫^東告訴記者，在前不久全區(qū)舉行的班主任基本功大賽上，年輕的臧笑星老師獲得了全區(qū)二等獎。她帶隊的拉拉操隊第一次參賽，也獲得了區(qū)二等獎。學校支部副書記吳超說：“教聯(lián)體內(nèi)部送課、送教、集體教研，越來越受老師歡迎。老師們互動交流的平臺建起來了，教聯(lián)體內(nèi)部的校際籃球賽、足球賽、藝術(shù)展演正在提上日程?！?/p>
東西湖基礎(chǔ)教育底子薄弱、區(qū)域內(nèi)校際差距突出，今年主題教育以來，市區(qū)教育局黨委將教聯(lián)體建設作為東西湖推進區(qū)域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、整體提升區(qū)域教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
教聯(lián)體建設中有哪些問題？實際推進中還有哪些困難？近日，武漢市教育局黨委主要負責人帶隊，全體班子成員及相關(guān)處室主要負責人集體來到吳家山一小，實地調(diào)研義務教育教聯(lián)體建設。
吳家山第一小學“伊美”教聯(lián)體以區(qū)域名校吳家山一小為依托，聯(lián)合區(qū)域內(nèi)兩所新校、三所邊遠學校，通過建立管理制度，保障教聯(lián)體建設工作常態(tài)化、系列化、可持續(xù)開展；通過送教、走教、交流等形式，著力緩解薄弱學校師資力量不夠等問題。
在學校，市教育局黨委相關(guān)負責人實地查看辦學條件，深入了解教聯(lián)體推進情況，現(xiàn)場視頻連線教聯(lián)體5所成員學校相關(guān)負責人，聽取教聯(lián)體推進過程中的問題、困難及對市教育局此項工作的意見建議。
27日，記者從東西湖區(qū)教育局獲悉：市、區(qū)教育局黨委在吳家山一小調(diào)研教聯(lián)體試點工作之后，又支持再增加經(jīng)開外校教研體和高爾夫小學小班教學教聯(lián)體，教聯(lián)體數(shù)量達到6個。
據(jù)了解，目前全市54個試點教聯(lián)體中包含省級試點8個、市級試點46個，覆蓋各級各類學校294所。預計到2025年，全市納入教聯(lián)體建設的義務教育學校比例，中心城區(qū)將達100%、新城區(qū)達80%。
市教育局黨委相關(guān)負責人表示：“通過推動全市教聯(lián)體建設，武漢將不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，努力化解人民群眾對優(yōu)質(zhì)義務教育資源的需求和義務教育發(fā)展不平衡不充分的矛盾，更好滿足群眾對‘上好學’的需要?！?/p>
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