6月24日晚
身患脊髓前動(dòng)脈閉塞綜合征
(資料圖片)
僅憑兩根手指寫字的
江蘇啟東中學(xué)高三畢業(yè)生董亦超
等來(lái)了自己的高考成績(jī)
632分，江蘇省第741名
對(duì)于與病魔斗爭(zhēng)9年的董亦超來(lái)說(shuō)
這太不容易了
董亦超天資聰穎
又學(xué)習(xí)努力
然而2014年的一天
他突感手腳無(wú)力，摔倒在地
后被診斷為脊髓前動(dòng)脈閉塞綜合征
脖子以下無(wú)法動(dòng)彈
這種病極為罕見(jiàn)、無(wú)法治愈
醫(yī)生曾斷言他將在病床上度過(guò)余生
不愿放棄的父母
把他轉(zhuǎn)到另一家醫(yī)院治療
“我的大腦是清醒的
時(shí)刻想著能夠回到學(xué)?！?/p>
董亦超的腦海里
一直有著這樣強(qiáng)烈的愿望
借助醫(yī)院的輔助治療
他的半邊身體有了反應(yīng)
兩根手指和腳都能動(dòng)了
休學(xué)3年后
董亦超奇跡般地回到課堂
初中三年
母親每天用輪椅推著他上學(xué)
盡管身體上還有傷痛
但董亦超堅(jiān)持和其他同學(xué)一樣
早讀、上課、寫作業(yè)
從未停止過(guò)學(xué)習(xí)
2020年
他以優(yōu)異成績(jī)考上啟東中學(xué)
學(xué)校為董亦超的母親
安排了校內(nèi)保潔的工作
方便她隨時(shí)照顧兒子
同時(shí)賺取一些生活費(fèi)
學(xué)校還為母子倆提供了宿舍
董亦超所在班級(jí)也總被安排在一層
并配有專門的桌子
由于飽受疾病困擾
董亦超只能靠?jī)筛种笇懽?/p>
用他的話說(shuō)
“拿兩本書都很費(fèi)勁
幾乎沒(méi)有力氣多拿一會(huì)兒”
每次寫字做作業(yè)
他都匍匐著軀體，低著頭
艱難地用兩根手指夾著筆
從1小時(shí)寫300字
漸漸練習(xí)到600多字
其中滋味也只有董亦超自己明白
即使這樣
他也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)消極懈怠的話
沒(méi)有流露出絕望的表情
董亦超的班主任說(shuō)
總能看到董亦超積極陽(yáng)光的表現(xiàn)
如今
高中生涯畫上圓滿句號(hào)
董亦超說(shuō)
“不管最終填報(bào)了什么專業(yè)
到了大學(xué)以后還是不能放松學(xué)習(xí)
要學(xué)更多的知識(shí)和本領(lǐng)”
對(duì)于未來(lái)，他充滿希望
母親顧衛(wèi)華也堅(jiān)定地說(shuō)
等填報(bào)好專業(yè)
自己就和兒子開始收拾行囊
向著下一站出發(fā)了
“不管兒子走到哪里
我都會(huì)一路陪伴”
加油，董亦超！
也為偉大的母愛(ài)點(diǎn)贊！
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