“孩子非要報(bào)新聞，我一定會(huì)把他打暈?！?/p>
近期,考研名師張雪峰在直播中發(fā)表上述言論，建議家長(zhǎng)和學(xué)生謹(jǐn)慎填報(bào)新聞專業(yè)，引發(fā)熱議。他表示，學(xué)新聞傳播的學(xué)生中有80%的人沒(méi)有從事本行業(yè)，一位在985院校教新聞傳播的教授，自媒體賬號(hào)粉絲數(shù)和流量都不如他。
(資料圖片)
隨即，重慶大學(xué)新聞傳播學(xué)教授張小強(qiáng)發(fā)文稱，千萬(wàn)別被網(wǎng)紅忽悠，害人不淺、誤導(dǎo)公眾。
廈門(mén)大學(xué)新聞學(xué)教授鄒振東亦發(fā)微博稱，不建議把誰(shuí)打暈，張雪峰提出的問(wèn)題值得反思、結(jié)論卻不能輕信。“一個(gè)給排水專業(yè)畢業(yè)的自媒體人，他的粉絲比傳播學(xué)的教授還要多，這是現(xiàn)實(shí)，但由此得出新聞傳播專業(yè)不值得選，在邏輯上是有問(wèn)題的?！?/p>
接著，張雪峰發(fā)博稱自己和明星黃渤共情，并配圖黃渤的某張劇照，臺(tái)詞為“沒(méi)完了嗎你”，再次登上熱搜。
這場(chǎng)新聞之爭(zhēng)引發(fā)的輿論仍在發(fā)酵。
早在6月15日，在張小強(qiáng)教授最初發(fā)聲時(shí)，武漢大學(xué)哲學(xué)系教授蘇德超就進(jìn)行了聲援，“普通考生和家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)認(rèn)識(shí)的最大誤區(qū)是，以為大學(xué)里學(xué)什么專業(yè)，出來(lái)就業(yè)就是什么專業(yè)。這種想法根深蒂固，但跟今天的事實(shí)完全不符，也不是大學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)?！?/p>
新聞學(xué)、哲學(xué)等人文學(xué)科是否已成為弱勢(shì)學(xué)科？大學(xué)教育到底在教什么？高中生是否有必要從就業(yè)的結(jié)果倒推來(lái)選專業(yè)？近期，九派新聞就上述問(wèn)題采訪到了蘇德超教授。
蘇德超教授。圖/武漢大學(xué)通識(shí)教育中心官網(wǎng)
【1】許多高校僅三分之一的本科生專業(yè)與工作完全對(duì)口
九派新聞：身為哲學(xué)系的教授，為什么選擇為新聞學(xué)專業(yè)發(fā)聲？
蘇德超：不是為新聞專業(yè)發(fā)聲，而是覺(jué)得應(yīng)該告訴考生和家長(zhǎng)一些原則。
每個(gè)專業(yè)的背后，都是有一定社會(huì)需求的。不能因?yàn)橛行I(yè)是冷門(mén)專業(yè)，就說(shuō)“你要考我就要打斷你的腿，打死都不能報(bào)”。
拿新聞來(lái)說(shuō)，學(xué)新聞的學(xué)生不一定都能找到對(duì)口的工作，這不意味著新聞專業(yè)不值得上。
九派新聞：為什么這么說(shuō)？
蘇德超：我在武大做過(guò)招生咨詢，一般會(huì)建議考生兼顧就業(yè)、興趣和特長(zhǎng)?？挤衷礁?，上的大學(xué)排名越高，越要考慮興趣和特長(zhǎng)。
實(shí)際上，越是排名高的大學(xué)，無(wú)論是文科院校、綜合性高校還是理工類院校，本科就業(yè)完全對(duì)口的都不多。
以中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)為例，根據(jù)該校2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告，完全對(duì)口只占31.3%。在同一年，北京大學(xué)本科生就業(yè)專業(yè)對(duì)口“很相關(guān)”占37.84%；南京大學(xué)占33.13%。真正對(duì)口率最高的是博士。
畢業(yè)生簽約工作與所學(xué)專業(yè)對(duì)口的情況。圖/中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告
九派新聞：為什么支持張小強(qiáng)教授？
蘇德超：張雪峰本人具有傳播天賦，遣詞造句、一眉一眼，都很能吸引人。他的有些話容易被斷章取義，有些話則帶有明顯的段子特征。面對(duì)最廣泛的受眾，他的話傳播開(kāi)了之后，容易造成不必要的社會(huì)恐慌和考生的焦慮，所以我覺(jué)得應(yīng)該支持一下張小強(qiáng)老師。
九派新聞：張小強(qiáng)教授本科、碩士到博士都沒(méi)有學(xué)新聞，有網(wǎng)友說(shuō)“不學(xué)新聞都可以在新聞學(xué)院當(dāng)教授了，新聞?wù)娴臎](méi)必要學(xué)了?！?/strong>
蘇德超：這種說(shuō)法是很容易被駁倒的。
張小強(qiáng)老師能到新聞學(xué)院做教授，說(shuō)明他有這方面的才能，很可能他做了新聞與其他學(xué)科交叉部分的研究。王寶強(qiáng)不是表演科班出身，但我們不能因此就說(shuō)，中戲、北影這些表演類高校不應(yīng)該辦了吧？
【2】“有用”與否不應(yīng)成為選擇專業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)
九派新聞：有學(xué)者認(rèn)為，不同的學(xué)校要求不一樣，好一點(diǎn)的學(xué)校確實(shí)可以探索真理，但一般的大學(xué)需要去服務(wù)社會(huì)。
蘇德超：首先要指出，探索真理和服務(wù)社會(huì)并不沖突。所有大學(xué)都應(yīng)該既探索未知真理，又服務(wù)當(dāng)下社會(huì)需求，只是有主次和輕重緩急的差別。
其次，如果孩子能上很不錯(cuò)的學(xué)校，在家庭條件尚可的情況下，填報(bào)志愿應(yīng)以追求夢(mèng)想為出發(fā)點(diǎn)，這也是國(guó)家給我們的使命。
北京大學(xué)2021屆畢業(yè)生就業(yè)情況。圖/北京大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
九派新聞：一些網(wǎng)友覺(jué)得，如果學(xué)完找不到工作，這個(gè)專業(yè)就“無(wú)用”，他們會(huì)認(rèn)同張雪峰的觀點(diǎn)，用一個(gè)結(jié)果去反推自己該為此做什么，這個(gè)現(xiàn)狀很普遍。
蘇德超：必須承認(rèn)，大多數(shù)學(xué)子，在面臨專業(yè)選擇時(shí)，專業(yè)的“有用”與否都是一個(gè)重要的考量因素。但專業(yè)的“有用”與否不應(yīng)該成為學(xué)生選擇專業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
今天和7年后、10年后的情況，是不一樣的，這是做高考志愿咨詢的專家也很難判斷的。不管有意無(wú)意，他們會(huì)放大焦慮，因?yàn)樵绞墙箲]、考生越會(huì)去咨詢，但他根本不能看清楚7年后、10年后的情況。
國(guó)家的各個(gè)行業(yè)都需要人才，考生自己也需要施展才華。讀完書(shū)當(dāng)然要考慮賺錢(qián)，但不要只為了賺錢(qián)去讀書(shū)。賺錢(qián)的方法有很多，未必是大學(xué)本科專業(yè)。
九派新聞：您曾經(jīng)在文章里寫(xiě)道，張雪峰的觀點(diǎn)是普通人對(duì)專業(yè)有偏見(jiàn)的合集，比如生化環(huán)材名校也不能碰，家中沒(méi)有企業(yè)不要學(xué)管理，醫(yī)學(xué)院校的影響只有地域性，家人不做金融、自己也別做金融……您怎么回?fù)暨@些偏見(jiàn)？
蘇德超：按照他的那種說(shuō)法，就不會(huì)有做金融的第一代人，也不會(huì)有白手起家的第一代企業(yè)家。如果孩子成績(jī)好，建議家長(zhǎng)好好考慮一下孩子的理想是什么、十年后的社會(huì)需求是什么。
填志愿咨詢專家更像是看到了大家的焦慮情緒，積極迎合、精準(zhǔn)投喂，接受他的咨詢，你以為他幫了你，其實(shí)他只是說(shuō)出了你心中的聲音。
當(dāng)然，這些收費(fèi)的咨詢專家對(duì)大學(xué)的錄取程序、大學(xué)專業(yè)學(xué)什么，比一般家長(zhǎng)知道得多，但在他們那里學(xué)到的東西，大家通過(guò)給大學(xué)招辦老師打電話，也可以知道，還可能更靠譜，這些都是免費(fèi)的。
九派新聞：在您看來(lái)，填報(bào)高考志愿，學(xué)生要遵循自己的內(nèi)心，還是看重就業(yè)前景？
蘇德超：首先看成績(jī)，如果成績(jī)、家庭條件都不太好，優(yōu)先看前景，聽(tīng)張雪峰的問(wèn)題不大。
如果孩子成績(jī)、家境有一樣還可以，就得好好考慮一下。家庭條件不好，國(guó)家也有相應(yīng)的助學(xué)計(jì)劃，要敢于追求自己的夢(mèng)想。
中科大2021屆各學(xué)歷層次畢業(yè)生就業(yè)單位行業(yè)分類統(tǒng)計(jì)表。圖/中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)
【3】理工科讓我們活得實(shí)在，但文科可以讓我們快樂(lè)
九派新聞：從考研、報(bào)考老師角度，您怎么評(píng)價(jià)張雪峰？
蘇德超：客觀來(lái)說(shuō)，張雪峰在業(yè)界是一枝獨(dú)秀的存在，他的口才、語(yǔ)言技能非常好，也肯下苦功夫，數(shù)據(jù)做得到位，善于講段子。
像他這類的咨詢專家，很多實(shí)際上是在提供情緒價(jià)值。要是你成績(jī)不好，有人對(duì)你說(shuō)：“你的成績(jī)那么差，還考慮什么理想？先吃飽了飯?jiān)僬f(shuō)吧?！蹦憧赡軙?huì)不開(kāi)心，感覺(jué)被鄙視了。但這個(gè)人對(duì)你說(shuō)：“我們老百姓家里又沒(méi)礦，讀書(shū)就該先考慮把飯吃飽再說(shuō)?！蹦闼查g對(duì)這個(gè)人好感爆棚，被共情了啊。
其實(shí)這些是話術(shù)，內(nèi)容是同一個(gè)內(nèi)容。
九派新聞：您如何看待“文科無(wú)用”論？
蘇德超：要勇敢地承認(rèn)，相對(duì)工科，文科甚至理科都是沒(méi)用的，理科相對(duì)有用是因?yàn)樗梢猿蔀楣た频幕A(chǔ)，文科對(duì)工科的直接幫助很小。
學(xué)醫(yī)科可以治病，學(xué)土木建筑可以蓋房子，學(xué)汽車就可以造汽車。學(xué)數(shù)學(xué)能干什么？最多你就只能夠證明題，然后在學(xué)校教書(shū)。
但你回過(guò)頭一想，人一輩子就是要蓋房子嗎？就是要治病嗎？這些問(wèn)題都解決了，我們做什么呢？我們工作一天工作完了，蓋房子蓋一天蓋完了、看病看完了，回家干什么？想看電視，跟家人聊天，或者回家刷手機(jī)、看看短視頻或者書(shū)，這些產(chǎn)品誰(shuí)來(lái)提供？文科提供。
文科提供的是軟產(chǎn)品，可以幫助我們塑造思維方式、確定人生方向，提供生活趣味。理工科的產(chǎn)物讓我們活得很實(shí)在、很有效率，但文科讓我們活得很快樂(lè)，真正讓我們感覺(jué)到幸福、覺(jué)得生命值得去過(guò)。
今天，我們焦慮自己找不到工作時(shí)，我們優(yōu)先在乎的是安全、穩(wěn)定，但社會(huì)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，文科的價(jià)值就越大。
九派新聞：武漢大學(xué)哲學(xué)專業(yè)本科生的去向怎么樣？
蘇德超：武漢大學(xué)哲學(xué)在最近QS專業(yè)排名中名列世界第43位。在疫情之前，我們出國(guó)深造的哲學(xué)學(xué)生能達(dá)到20%以上，基本上每5個(gè)本科生就有一個(gè)出國(guó)，考研率也高，我們本科階段是博雅教育、寬口徑培養(yǎng)。
最近5年，國(guó)內(nèi)讀研占比51.4%，就業(yè)31.1%，海外排名前100名校（劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等）讀研占15%。直接就業(yè)的大都去了黨政機(jī)關(guān)、新聞出版、高等院校、大中型企業(yè)等，也有同學(xué)做中學(xué)教師。
在武漢大學(xué)弘毅學(xué)堂，PPE（哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)）等跨學(xué)科專業(yè)讀研率高達(dá)90%。
九派新聞：對(duì)想報(bào)考武大哲學(xué)的學(xué)生，您有什么要補(bǔ)充的信息嗎？
蘇德超：哲學(xué)在武大學(xué)生中不算一個(gè)很冷門(mén)的專業(yè)，哲學(xué)教師的授課也比較受孩子們歡迎。每年，我們哲學(xué)院轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的人數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于轉(zhuǎn)出的人數(shù)。
武大最近新開(kāi)了兩個(gè)本科專業(yè)，一個(gè)叫PPE（哲學(xué)政治學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)），英國(guó)的首相很多就來(lái)自這個(gè)專業(yè)，又開(kāi)了一個(gè)專業(yè)叫PLE（哲學(xué)法律經(jīng)濟(jì)學(xué)），這兩個(gè)專業(yè)是武大文科分?jǐn)?shù)最高的專業(yè)之一。
九派新聞?dòng)浾咧苡旰?/strong>
編輯劉萌
【來(lái)源：九派新聞】
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