1、自我介紹也很重要。
2、自我介紹是讓別人認識你的開始。
3、所以一定要花點心思才能有個好的開始。
(資料圖片僅供參考)
4、 在日常交往中，自我介紹是必不可少的。
5、讓孩子們明白，在人們初次見面時，彼此都有一種了解對方并渴望得到對方尊重的心理。
6、這時，如果你的孩子能及時、簡明地進行自我介紹，不僅滿足了對方的渴望，而且對方也會以禮相待，自我介紹。
7、這樣，雙方以誠相見，就為進一步交往奠定了良好的基礎。
8、 而且，在他參加社交集會時，主人不可能把每一個人的情況都介紹得很詳細。
9、為了增進了解，不妨讓他抓住時機，多作幾句自我介紹。
10、時機有兩種：一是主人介紹話音剛落時，可接過話頭再補充幾旬；二是如果有人表示出想進一步了解你的意向時，你可作詳細的自我介紹。
11、 讓孩子自我介紹時應注意以下幾點： (1)要有自信心 在日常交往中，有些孩子怕見陌生人，見到陌生人，似乎思維也凝固了，手腳也僵硬了。
12、本伶牙俐齒的，變得說話結巴；本笨嘴笨舌的，嘴巴更像貼了封條。
13、這種狀況怎能介紹好自己呢?要克服這種膽怯心理，關鍵是要自信。
14、有了自信心，才能介紹好自己，給別人留下好的印象。
15、 (2)要真誠自然 有人把自我介紹稱為自我推銷。
16、既然推銷產(chǎn)品時需要在“貨真價實”的基礎上做宣傳，那么推銷自我時也不能不顧事實而自我炫耀。
17、因此，做自我介紹時，最好不要用“很”、“最”、“極”等極端的詞匯，給人留下“狂”的印象；相反，真誠自然的自我介紹，往往能使自己的特色更閃閃發(fā)光，引起人們的注意。
18、 (3)要考慮對象 自我介紹的根本目的是要給對方留下一個好印象，因此要站在對方理解的角度說話。
19、比如第一次參加三好學生表彰大會，面對自全市的三好學生你的孩子站起說：“我叫××，我發(fā)個言。
20、”此時在場的人一定會想：這是什么人?怎么從沒見過?他代表哪方面?他的意見值得聽嗎?所以，面對有這么多想法的聽眾，而只介紹“我叫××”是不行的，別人不會安心聽你的發(fā)言。
21、如果你理解了聽眾的心理，就可這樣介紹：“我叫××，是××學校的學生，我第一次參加這樣的表彰會，望大家多多指教。
22、現(xiàn)在我就這個問題談談自己的看法……”這樣的介紹，才不會使聽眾心中結下疑團，也才能使聽眾安心聽你的發(fā)言。
23、 所以，在他進行自我介紹時，一定要重視那個或那群與孩子打交道的人，要隨機應變。
24、如他面對的是年長、嚴肅的人，讓他最好認真規(guī)矩些；如與他打交道的人隨和而具有幽默感，那不妨也比較放松地展示自己的特點，作出有特色的自我介紹。
25、 要讓孩子明白： 在自我介紹中表現(xiàn)出你的口才，讓它成為吸引人的廣告，深入人心。
相信通過怎樣的自我介紹能讓別人記住自己這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。
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