最近，一位“不打工不出門(mén)不社交，每天躺在帳篷里”的年輕人火了。
網(wǎng)上有人提問(wèn)：“人可以廢物到什么程度？”他回答說(shuō)：“在出租屋躺了三四年，去年積蓄用完，于是賣(mài)掉了所有的家當(dāng)，搭個(gè)帳篷繼續(xù)躺。”
這并不是一種嘩眾取寵的說(shuō)法。有人在一堆建筑廢料中找到了他的帳篷，發(fā)現(xiàn)他真實(shí)地在過(guò)一種“躺平”的生活。
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圖片來(lái)源：微博@谷雨
2018年辭職后，他不再工作，斷絕了所有社交。后來(lái)積蓄耗盡，他就從出租屋搬走，住進(jìn)帳篷里，買(mǎi)團(tuán)購(gòu)的便宜蔬菜，用礦泉水瓶去公園接水，把每天的花銷(xiāo)控制在10塊錢(qián)左右。
與很多想要躺平、卻不得不卷的年輕人不同，他不僅在心態(tài)上做到了躺平，更在行動(dòng)上徹底躺下：除了吃飯、睡覺(jué)和給手機(jī)充電，他的人生幾乎沒(méi)什么需要思考的事。
有人覺(jué)得“他只是單純的懶”，也有人認(rèn)為他“不傷害他人又不麻煩朋友，是個(gè)好人”，還有人用詩(shī)意形容他的生活，覺(jué)得他“像野草一樣活著”。
圖片來(lái)源：微博評(píng)論區(qū)
旁觀者的眼光有尊重、有不屑，大多事不關(guān)己、不愿與之為伍。而作為一位母親，看到這個(gè)故事的一瞬間，我卻代入了他的父母。
真的有家長(zhǎng)允許孩子過(guò)這樣的生活嗎？我很難給出肯定的答案。
年輕人選擇躺平，對(duì)于每個(gè)身處其中的父母來(lái)說(shuō)，或許會(huì)糾結(jié)、憤怒，但更多的也只能是無(wú)奈與妥協(xié)。
01
躺平是對(duì)內(nèi)卷的軟性反抗
在過(guò)去，家長(zhǎng)經(jīng)常教育孩子：“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話(huà)，長(zhǎng)大后就只能去賣(mài)紅薯了?！?/p>
沒(méi)想到，這屆孩子卻覺(jué)得，賣(mài)紅薯挺好的，至少比上班輕松。這就是典型的躺平主義：主動(dòng)選擇一種付出更少、收獲也更少的生活方式。
付出更少，是因?yàn)楦冻龅男詢(xún)r(jià)比不高，所以不愿意付出；收獲更少，是對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)消費(fèi)主義的不屑一顧，也是吃不到葡萄所以不想吃的自我安慰。
年輕人無(wú)法改變?nèi)找鎯?nèi)卷化的社會(huì)，又不想被卷入其中，于是發(fā)起對(duì)于內(nèi)卷的軟性反抗，也就是躺平。
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保羅·艾克曼在《情緒的解析》一書(shū)中說(shuō)，內(nèi)卷指的是“社會(huì)或文化模式在某一發(fā)展階段達(dá)到一種確定的形式后，便停滯不前或無(wú)法轉(zhuǎn)化為另一種高級(jí)模式的現(xiàn)象?！?/p>
現(xiàn)在的孩子上小學(xué)卷興趣、上中學(xué)卷成績(jī)、上大學(xué)卷證書(shū)、上班后卷升職，一路卷下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)過(guò)上理想的生活。
但是，面對(duì)生存的壓力，多數(shù)人又不能瀟灑辭職。于是，他們找到了一種中間狀態(tài)，認(rèn)真地敷衍、積極地頹廢。
他們也會(huì)按時(shí)上班，只是沒(méi)那么在意成果和績(jī)效。到了休息時(shí)間，他們更愿意在家里躺上一整天，而不是外出爬山聚會(huì)看電影。
02
區(qū)分“躺廢了”還是慢生活
躺平也可以分很多種，如果孩子只是想要過(guò)一種慢節(jié)奏的生活，對(duì)于人生的態(tài)度整體是積極向上的，那么父母就不必一味地指責(zé)孩子。
然而，父母要警惕孩子以躺平主義為名，卻什么也不做，徹底把自己躺廢了。
圖片來(lái)源：電視劇《三悅有了新工作》
前兩天，單位領(lǐng)導(dǎo)在辦公室吐槽，說(shuō)兒子上了大學(xué)之后，學(xué)的是臨床本碩連讀的專(zhuān)業(yè)，門(mén)門(mén)功課保持在70來(lái)分，學(xué)習(xí)上既不認(rèn)真又不上進(jìn)，讓她頭疼不已。
孩子從來(lái)不掛科，說(shuō)明學(xué)的科目都能跟上，但就是不愿意努力，一有時(shí)間就睡覺(jué)打游戲。
問(wèn)孩子為什么不認(rèn)真，他說(shuō)：“反正上我們專(zhuān)業(yè)的都能保研，卷成績(jī)還有意義嗎？”
孩子沒(méi)有意識(shí)到的是，雖然現(xiàn)在看起來(lái)成績(jī)沒(méi)什么用，但是遲早有一天，他們都要走上工作崗位，運(yùn)用自己學(xué)生時(shí)代所學(xué)的知識(shí)來(lái)治病救人。
到了那個(gè)時(shí)候，如果依然滿(mǎn)足于“及格萬(wàn)歲”，一定會(huì)釀成不可挽回的后果。
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對(duì)于那些躺著躺著就廢了的孩子，父母要通過(guò)教育引導(dǎo)讓孩子意識(shí)到，脫離了努力的人生沒(méi)有任何未來(lái)可言。
父母可以適當(dāng)讓孩子暴露在社會(huì)之中，比如參與一些實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，感受來(lái)自社會(huì)的“毒打”，明白離開(kāi)了學(xué)校的自己，不會(huì)受到任何保護(hù)和優(yōu)待。
孩子只有轉(zhuǎn)變了思想，感受到努力學(xué)習(xí)的意義，才會(huì)自覺(jué)自主地提高本領(lǐng)，扭轉(zhuǎn)躺平，積極奮斗。
03
認(rèn)真生活的人，都值得被肯定
蘇格拉底有句名言：“未經(jīng)審視的生活是不值得過(guò)的。”
信奉躺平的年輕人把這句話(huà)作為箴言，認(rèn)為躺平是對(duì)于生活的反思，而非逃避。
他們認(rèn)為現(xiàn)代人的追求沒(méi)什么意義，所以想要追求自己心中更豐滿(mǎn)的人生；他們認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)有很多弊病，所以主動(dòng)篩選環(huán)境和圈子，過(guò)一種忠于自己的生活。
在電視劇《三悅有了新工作》中，主人公趙三悅畢業(yè)后找不到工作，在家躺平啃老了一年。
她悶悶地問(wèn)：“為什么不能讓喜歡工作的人工作，讓喜歡躺平的人躺平？”擊中了無(wú)數(shù)年輕人的內(nèi)心。
圖片來(lái)源：電視劇《三悅有了新工作》
后來(lái)，三悅和母親決裂，不得已離開(kāi)家自謀生路，找到了一份殯葬行業(yè)的工作。
與往生者打交道的經(jīng)歷讓她意識(shí)到，每個(gè)人活著都不容易，而生命中的愛(ài)與恨，任何一點(diǎn)微小的羈絆，都會(huì)成為讓我們認(rèn)真活著的理由。
雖然她對(duì)人生的態(tài)度還是消極的，也依然渴望躺平，但她已經(jīng)不再否定自己的生活。
對(duì)于很多年輕人來(lái)說(shuō)，躺平與其說(shuō)是什么也不做，不如說(shuō)是對(duì)生活的一種“認(rèn)真的遷就”。
作為父母，不必批判孩子的人生選擇，因?yàn)椴还芎⒆舆x擇怎樣的生活方式，重點(diǎn)不在于具體的方式是什么，而在于究竟有沒(méi)有好好去生活。
生活的方式可以有很多種，父母要鼓勵(lì)孩子每一種積極的人生選擇。
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為人父母，都有一種非常矛盾的心理：既擔(dān)心孩子太忙、太努力，累壞了身體；又怕孩子不上進(jìn)，將來(lái)一事無(wú)成。
能夠在兩種狀態(tài)之間找到平衡，還讓孩子自己滿(mǎn)意、讓領(lǐng)導(dǎo)和同事滿(mǎn)意、讓父母滿(mǎn)意，的確不是一件容易的事。
因此，父母不妨對(duì)孩子少一些規(guī)勸，多一些包容，少一些指責(zé)，多一些理解。
生活本就不易，如果不能用力地活著，快樂(lè)一些也是不錯(cuò)的選擇。
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