今年白玉蘭獎(jiǎng)的競(jìng)爭(zhēng)可謂相當(dāng)激烈，尤其是最佳女主角，雖然最終吳越獲獎(jiǎng)讓人稍感意外，但也實(shí)至名歸。
而最讓人意難平的莫過(guò)于多次提名卻依然陪跑的趙麗穎。不過(guò)這并不影響大家對(duì)她的認(rèn)可，轉(zhuǎn)型成功后的趙麗穎，新作更加值得期待。
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其中與楊紫合作的《我和我的命》，有望成為像《人世間》一樣的爆款之作，這部作品改編自梁曉聲的同名原著，這是繼梁曉聲獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)后的首部新長(zhǎng)篇，劇本十分出色。
趙麗穎和楊紫兩位當(dāng)紅頂流，不僅人氣頗高，還是有口皆碑的實(shí)力派，劇作熱度和品質(zhì)都有了極大的保障。
不過(guò)在這部劇作掀起新一波追劇熱潮之前，央視打出王炸劇，由郭京飛，王源主演的《追光的日子》僅播2集，收視破1，從劇情到演員演技均可圈可點(diǎn)，連刷2集根本停不下來(lái)。
聚焦高三畢業(yè)班，墊底班級(jí)開(kāi)啟逆襲模式
《追光的日子》無(wú)疑是當(dāng)下最應(yīng)景的一部作品，高考結(jié)束不久，有人沉浸在高分的喜悅中，也有人因失利而悲傷沮喪，但無(wú)論開(kāi)心與否，這些高三畢業(yè)生究竟經(jīng)歷了什么無(wú)人知曉。
而《追光的日子》聚焦的恰恰是高三畢業(yè)生，并且還是一個(gè)全校有名的墊底班級(jí)。班里聚集了一群刺兒頭，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差，對(duì)老師也沒(méi)有起碼的尊重，把上一任班主任氣走之后，新來(lái)的班主任剛進(jìn)班級(jí)就被學(xué)生給了個(gè)下馬威。
郝楠（郭京飛飾演）調(diào)整好心態(tài)，原本打算給學(xué)生做自我介紹，但在回頭寫(xiě)名字的功夫就被學(xué)生用黑板擦砸了個(gè)正著，第一天就充分體會(huì)到了墊底班級(jí)的問(wèn)題有多么棘手。
一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生既有失意的復(fù)讀生想要重振旗鼓再戰(zhàn)一年，也有受到家庭影響而一蹶不振的學(xué)生，對(duì)未來(lái)不抱有任何的期待。
對(duì)于轉(zhuǎn)行失敗，重新回到教育行業(yè)的郝楠來(lái)說(shuō)，整頓班級(jí)風(fēng)氣無(wú)疑是巨大的挑戰(zhàn)。但郝楠面臨的壓力不只是如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的態(tài)度，還要面對(duì)任真（任敏飾演）對(duì)他的“揭發(fā)”。
由于任真高考失利，郝楠在天臺(tái)上勸解對(duì)方，但因?yàn)榇┲虬鐚?shí)在不像個(gè)好人，被任真誤以為是混混流氓。但兩人陰差陽(yáng)錯(cuò)成了同一個(gè)班級(jí)里的老師和學(xué)生，任真本能的不信任郝楠，想方設(shè)法的讓郝楠離開(kāi)高三14班，還試圖到校長(zhǎng)面前揭露郝楠的真面目。
老師與學(xué)生斗智斗勇的日常，將校園日常以更具趣味性的方式呈現(xiàn)給觀眾，但劇中所謂的差生班卻打破了大家的固有印象。
這些學(xué)生不見(jiàn)得個(gè)個(gè)都是差生，他們也有自己的理想和目標(biāo)，只是礙于各種各樣的原因沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)和高考的重要性。
在郝楠這個(gè)不著調(diào)的老師的帶領(lǐng)下，后續(xù)高三14班將開(kāi)啟逆襲模式。從一個(gè)沒(méi)有主心骨的班級(jí)，成為全校的尖子班，青春的拼搏和熱血也將悉數(shù)呈現(xiàn)在劇中，讓觀眾充分體會(huì)高三學(xué)生艱苦又辛酸但卻充滿(mǎn)著拼勁的日常。
可以說(shuō)這部《追光的日子》避開(kāi)了同類(lèi)型劇作的短板，沒(méi)有選擇不切實(shí)際的視角，也沒(méi)有打出高考的旗號(hào)主講校園愛(ài)情，的確值得一看。
混混變老師，郭京飛演繹反差感形象
對(duì)于《追光的日子》來(lái)說(shuō)，選擇郭京飛就已經(jīng)成功了一半，這不僅僅是因?yàn)樗麆倓倯{借著《對(duì)手》提名白玉蘭獎(jiǎng)最佳男主角，更是因?yàn)楣╋w的戲路寬泛，能夠駕馭各種復(fù)雜的角色。
在《追光的日子》中，郭京飛飾演的老師郝楠在兩集的劇情中，就讓觀眾充分感受到了這一角色的反差感有多么強(qiáng)。
出場(chǎng)時(shí)完全是一副混不吝的姿態(tài)，留著長(zhǎng)發(fā)，穿著緊身背心花襯衫，看著就不著邊兒。也難怪任敏飾演的任真打眼一看就覺(jué)得郝楠不像個(gè)好人。
但實(shí)際上他面惡心善，還是一個(gè)相當(dāng)樂(lè)觀積極的人，一條路走不通不是自怨自艾，而是選擇另一條路重新開(kāi)始?；氐浇逃袠I(yè)后，即便郝楠被任真誤解。還被學(xué)生扔黑板擦，也沒(méi)有打消他的工作熱情。
而僅僅是剪掉長(zhǎng)發(fā)，穿上一身休閑裝后，郭京飛就多了幾分老師的文雅氣質(zhì)，足見(jiàn)他的形象可塑性有多么強(qiáng)。
即便是這一角色最具亮點(diǎn)的喜劇人設(shè)，在郭京飛的演繹下也讓人忍不住笑出聲。前兩集中與自己年輕時(shí)的照片作對(duì)比，強(qiáng)行還原照片上的模樣卻判若兩人，讓人分分鐘破防。
在學(xué)生任真的面前，也是沒(méi)有絲毫的尊嚴(yán)，兩人的位置就像顛倒了一般。郭京飛緊跟在學(xué)生的屁股后面瘋狂解釋?zhuān)瑸榱瞬蛔屓握娴叫ｉL(zhǎng)那里告發(fā)自己，直接放棄表情管理，讓人不自覺(jué)的就被這樣的老師逗樂(lè)。
除了郭京飛憑借著精湛演技讓角色有了較高的完成度以外，任敏飾演的學(xué)生任真也讓人挑不出錯(cuò)。
看過(guò)《悲傷逆流成河》的觀眾，相信都曾經(jīng)感受過(guò)任敏的哭戲有多么驚艷，在這部劇中，她飾演一位高中努力了三年，但最終卻功虧一簣的學(xué)生，雨中被淋的透濕，看著父親滿(mǎn)眼不可置信又絕望的破碎感，實(shí)在是看得人心疼。
但正是任敏的精彩演繹，一個(gè)失意又堅(jiān)韌的高三學(xué)生極具真實(shí)感，她的倔強(qiáng)和堅(jiān)持都能讓人感同身受。
即便是演技經(jīng)驗(yàn)沒(méi)那么豐富的王源，在前期劇情中短暫亮相，也能立得住高中生的形象。將一個(gè)沉默寡言，不被父母認(rèn)可的學(xué)生的痛苦演繹的十分到位。
可以說(shuō)《追光的日子》得以成功，與其精準(zhǔn)的選角有著分不開(kāi)的關(guān)系。無(wú)論是飾演老師的郭京飛還是演繹學(xué)生的任敏，王源等演員，都讓人很有代入感。
不得不說(shuō)，央視的選劇眼光的確很少出錯(cuò)，這部青春題材的作品又要成為爆款了。你喜歡這類(lèi)題材的作品嗎？
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