點(diǎn)擊“播放鍵”查看完整視頻
6月20日下午，以“藍(lán)海逐夢(mèng) 走向未來(lái)”為主題的上海市推進(jìn)特色普通高中建設(shè)項(xiàng)目展示活動(dòng)在上海海洋大學(xué)附屬大團(tuán)高級(jí)中學(xué)舉行。
本次活動(dòng)由上海市教委基礎(chǔ)教育處、上海市推進(jìn)特色普通高中建設(shè)項(xiàng)目組、浦東新區(qū)教育局主辦，上海海洋大學(xué)指導(dǎo)，上海海洋大學(xué)附屬大團(tuán)高級(jí)中學(xué)承辦。上海市教育委員會(huì)副主任楊振峰；上海市教育委員會(huì)基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)祝郁；上海市教育委員會(huì)基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)趙佳然；上海海洋大學(xué)副書(shū)記、副校長(zhǎng)宋敏娟；上海海洋大學(xué)副校長(zhǎng)李家樂(lè)；浦東新區(qū)教育工作黨委書(shū)記、教育局局長(zhǎng)高國(guó)忠；浦東新區(qū)教育工作黨委副書(shū)記毛力熊；浦東新區(qū)教育局副局長(zhǎng)陳強(qiáng)；上海市特色普通高中建設(shè)項(xiàng)目組組長(zhǎng)胡興宏；上海市特色普通高中建設(shè)項(xiàng)目組副組長(zhǎng)胡慶芳；上海海洋大學(xué)海洋科學(xué)學(xué)院教授左軍成以及來(lái)自市教委、上海海洋大學(xué)、各區(qū)教育局、各項(xiàng)目學(xué)校、兄弟學(xué)校的嘉賓代表，共同出席了活動(dòng)。
(資料圖片)
與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家和嘉賓代表，首先通過(guò)“溯源·團(tuán)心向洋”和“尋向·“海洋文化”特色教育大事記”的展覽，了解學(xué)校地域起源和學(xué)校海洋文化特色教育創(chuàng)建歷程。
其次在“施策·融藍(lán)課程體系”版塊，參觀海洋科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、水下機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、海洋科普館、觀摩海洋特色社團(tuán)風(fēng)采以及全學(xué)科融藍(lán)課程教學(xué)展示，包括必修課程、選擇性必修課程、選修課程，感受學(xué)校在海洋文化與教學(xué)融合上的特色。
最后在“碩實(shí)·“走向深藍(lán)”海洋系列教育成果展”感受學(xué)校將海洋文化特色教育融入“德智體美勞”五育的成功做法。
主會(huì)場(chǎng)的匯報(bào)交流由上海海洋大學(xué)附屬大團(tuán)高級(jí)中學(xué)教務(wù)主任劉曉娜開(kāi)場(chǎng)主持。在學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)和上海海洋大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)袂帶來(lái)的舞蹈《點(diǎn)亮海洋球》、詩(shī)朗誦《海洋是什么》之后，匯報(bào)展示拉開(kāi)了帷幕。
2010年3月，浦東新區(qū)人民政府與上海海洋大學(xué)簽訂共建大團(tuán)高級(jí)中學(xué)的合作協(xié)議，由此，雙方合作共建、資源共享，努力探索大學(xué)、中學(xué)相銜接的海洋文化教育體系。作為支持海大附高建設(shè)海洋特色高中的高校，上海海洋大學(xué)副書(shū)記、副校長(zhǎng)宋敏娟在致辭中表示，海大附高堅(jiān)持五育并舉，將海洋文化素養(yǎng)植入學(xué)校課程體系，引入課堂教學(xué)改革，納入教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，融入校園環(huán)境文化。海洋大學(xué)將繼續(xù)給予海大附高全方位鼎力支持，幫助學(xué)校創(chuàng)建上海市特色普通高中，熱切盼望續(xù)寫(xiě)共建佳話，共譜輝煌未來(lái)。
上海海海洋大學(xué)附屬大團(tuán)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)尤慶榮做了題為《活力海洋之校精彩育人之園》的主旨報(bào)告，系統(tǒng)的呈現(xiàn)了海大附高近年特色建設(shè)的思考和實(shí)踐。
尤校長(zhǎng)表示，大團(tuán)本地自古就與海洋有著密不可分的聯(lián)系。隨著新世紀(jì)上海海洋科普教育基地在大團(tuán)中學(xué)揭牌，重新燃起了學(xué)校對(duì)海洋教育的憧憬。在與海洋大學(xué)合作共建后，學(xué)校確立了“從海洋走向未來(lái)”的辦學(xué)理念；明晰了海納百川有情懷、博學(xué)深究有本領(lǐng)、厚德鑄魂有擔(dān)當(dāng)?shù)挠四繕?biāo)；明確了海洋認(rèn)知、海洋情感、海洋意志、海洋行為、海洋道德等海洋文化素養(yǎng)內(nèi)涵。
同時(shí)，學(xué)校打造可選擇的多樣化特色課程體系——融藍(lán)課程體系。
開(kāi)場(chǎng)舞《點(diǎn)亮海洋球》
朗誦《海洋是什么》
舞蹈《?；辍?/span>
“快閃劇”《如鯨向?！?/span>
合唱《這一天》
隨著活動(dòng)的深入，一直關(guān)注和支持學(xué)校特色普通高中建設(shè)的上海市教育委員會(huì)基礎(chǔ)教育處的祝郁處長(zhǎng)上臺(tái)主持，開(kāi)啟下半場(chǎng)議程。各與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓積極建言獻(xiàn)策，為海大附高創(chuàng)建特色之路“把脈會(huì)診”。
上海海洋大學(xué)海洋科學(xué)學(xué)院教授左軍成點(diǎn)評(píng)到，海大附高的海洋特色教育呼應(yīng)了國(guó)家戰(zhàn)略，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展。學(xué)校依托海洋特色辦學(xué)理念、目標(biāo)和文化建設(shè)，通過(guò)科學(xué)合理的課程體系設(shè)計(jì)，激發(fā)起同學(xué)們對(duì)中華民族偉大復(fù)興的自毫感，樹(shù)立學(xué)生的海洋人意識(shí)，將為我國(guó)海洋高等教育培養(yǎng)更多優(yōu)秀的中學(xué)人才。
上海市特色普通高中建設(shè)項(xiàng)目組專(zhuān)家胡慶芳表示，海大附高的海洋特色的創(chuàng)建，目標(biāo)清晰，凸顯育人導(dǎo)向，通過(guò)海洋文化特色教育，培育學(xué)生正確的海洋價(jià)值觀念，并給予學(xué)生開(kāi)發(fā)和保護(hù)海洋的關(guān)鍵能力，培育國(guó)家海洋戰(zhàn)略使命的擔(dān)當(dāng)者。海大附高為上海市特色普通高中建設(shè)工作提供了樣本經(jīng)驗(yàn)。
浦東新區(qū)教育工作黨委書(shū)記、教育局局長(zhǎng)高國(guó)忠感謝上海海洋大學(xué)對(duì)大團(tuán)高級(jí)中學(xué)的支持和幫助。他表示，創(chuàng)建特色普通高中是深化教育領(lǐng)域綜合改革，建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要任務(wù)。目前，新區(qū)全區(qū)有三所特色普通高中，在特色辦學(xué)方面進(jìn)行了一系列探索和實(shí)踐。對(duì)于全區(qū)58所高中的總量來(lái)說(shuō)，特色普通高中創(chuàng)建還有很大潛力，高中學(xué)校的特色發(fā)展還有很長(zhǎng)的路要走。新區(qū)將進(jìn)一步加強(qiáng)支持力度，帶動(dòng)更多區(qū)內(nèi)高中以特色辦學(xué)撬動(dòng)育人改革。
上海市教育委員會(huì)副主任楊振峰講話表示，上海長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持全面深化高中改革，探索了一條以人為本、系統(tǒng)推進(jìn)、聚焦內(nèi)涵特色多樣的高中教育發(fā)展之路。在當(dāng)前教育生態(tài)下，必須構(gòu)建高中教育高質(zhì)量發(fā)展的體系，形成多樣特色發(fā)展的格局，才能破解社會(huì)焦慮，促進(jìn)發(fā)展。
楊主任同時(shí)提出三點(diǎn)關(guān)注：
第一、市級(jí)層面要進(jìn)一步建立健全對(duì)特色高中創(chuàng)建工作的評(píng)價(jià)機(jī)制，要防止特色創(chuàng)建平庸化。市級(jí)項(xiàng)目組要把準(zhǔn)方向，找準(zhǔn)難點(diǎn)，破解困惑點(diǎn)，真正從高中教育方式改革、課程改革的需要出發(fā)，不斷推動(dòng)市級(jí)項(xiàng)目學(xué)校的創(chuàng)建工作走向深入。
第二、各區(qū)教育局要抓好本區(qū)域特色高中創(chuàng)建規(guī)劃和布局，真正從區(qū)域?qū)嶋H出發(fā)，從學(xué)校歷史出發(fā)，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況出發(fā)，防止特色創(chuàng)建標(biāo)簽化。
第三、學(xué)校要切實(shí)把特色高中創(chuàng)建過(guò)程，作為真正提高學(xué)校辦學(xué)水平，提高育人質(zhì)量的契機(jī)。在當(dāng)前的“雙新”背景下，依靠特色課程建設(shè)落實(shí)國(guó)家課程方案和課改基于核心素養(yǎng)培育的真實(shí)要求，真正促進(jìn)高中育人方式改革，為上海基礎(chǔ)教育的變革提供經(jīng)驗(yàn)和范例。
楊主任最后表示，唯有寬松的環(huán)境才能造就創(chuàng)新人才；唯有分類(lèi)發(fā)展才能解決好人人有焦慮、個(gè)個(gè)怕失敗的不良做法；唯有真正聚焦課程改革的內(nèi)涵，喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)，才能奠基他們面向未來(lái)的終身能力。
在世界海洋日主題曲《這一天》的優(yōu)美旋律中，活動(dòng)落下了帷幕。
藍(lán)海逐夢(mèng)，走向未來(lái)。海大附高將不負(fù)眾望，進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，堅(jiān)定“立德樹(shù)人”，讓每個(gè)海附人“從海洋走向未來(lái)”。
向海圖強(qiáng)是國(guó)家戰(zhàn)略，逐夢(mèng)深藍(lán)是我們海大附高人矢志不渝的追求。
標(biāo)簽：
