中新網(wǎng)北京6月28日電 (劉卓悅)近日，全國各地高考分?jǐn)?shù)線陸續(xù)出爐，“體教融合”再次成為人們關(guān)注并討論的熱詞。
如何深化體教融合，是很多地方面臨的普遍性難題。記者日前走訪浙江省紹興市多地，探尋體教融合的“紹興經(jīng)驗(yàn)”。
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據(jù)悉，浙江省紹興市體育和教育部門合力推動(dòng)體育和教育在價(jià)值、功能和目的上的充分融合，共同作用于青少年的健康成長，逐漸形成了體制共融、賽事共辦、特色共創(chuàng)、體校共建、資源共享、人才共育的新時(shí)代體教融合的“紹興模式”。
體育后備人才培養(yǎng)機(jī)制銜接更緊密
據(jù)了解，紹興市是浙江省唯一的縣級(jí)體育與教育部門合一的地級(jí)市，所轄6個(gè)區(qū)、縣(市)在2018年機(jī)構(gòu)改革后全部改為教育體育局，全市依托優(yōu)質(zhì)幼兒園、小學(xué)、初中、高中等資源，以青少年運(yùn)動(dòng)隊(duì)市縣聯(lián)辦為契機(jī)，為培養(yǎng)青少年體育后備人才提供體制保障。
紹興市諸暨市教體局副局長詹曉春在接受記者采訪時(shí)介紹道，體育局和教育局合并后，許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目從幼兒園、小學(xué)開始抓起，在學(xué)籍管理、文化教育、體育人才梯隊(duì)培養(yǎng)等方面的工作能夠做到統(tǒng)一部署、統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)一考核，體育后備人才的選材、培養(yǎng)工作進(jìn)行得更加順暢。
據(jù)悉，近幾年紹興市逐步形成以市級(jí)體校為龍頭，縣級(jí)體校和業(yè)余訓(xùn)練點(diǎn)學(xué)校為基礎(chǔ)，各級(jí)中小學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)為補(bǔ)充的全市域、網(wǎng)格化的體育后備人才培養(yǎng)格局。在魯迅小學(xué)教育集團(tuán)、北海小學(xué)教育集團(tuán)、第一初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)、元培中學(xué)教育集團(tuán)、華舍中學(xué)、紹興一中等名校建立運(yùn)動(dòng)隊(duì)，形成了小學(xué)、初中、高中相銜接的“一條龍”體育后備人才培養(yǎng)訓(xùn)練模式。
例如，紹興市柯橋區(qū)整合省首批現(xiàn)代化學(xué)校華舍中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，在射擊步槍項(xiàng)目上取得較好的成績，累計(jì)培養(yǎng)輸送了省隊(duì)運(yùn)動(dòng)員20多人，國家隊(duì)5人。
創(chuàng)新專業(yè)體校管理模式
讓青少年運(yùn)動(dòng)員接受更優(yōu)質(zhì)的文化教育、提升青少年運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì)是紹興市體教融合的重點(diǎn)工作之一。2019年，紹興市體育局和紹興市教育局共同啟動(dòng)了“推進(jìn)體校改革，建設(shè)新型體?！惫ぷ鳌?019年9月，紹興市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校開始進(jìn)行教學(xué)改革，從“班級(jí)管理”模式改為“隊(duì)伍管理”模式。既要保障運(yùn)動(dòng)隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練，又要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的文化學(xué)習(xí)。
“‘班級(jí)管理’模式下，任課老師只需完成文化課教學(xué)，對(duì)班內(nèi)學(xué)生的專項(xiàng)體育成績并不太關(guān)注。原來班級(jí)里各個(gè)項(xiàng)目的孩子都有，文化課老師需要對(duì)接多個(gè)教練員，文化學(xué)習(xí)和體育訓(xùn)練融合度不高?！碧崞稹鞍嗉?jí)管理”模式的問題，紹興市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校校長孟建祥介紹道。
孟建祥說，改為“隊(duì)伍管理”模式后，學(xué)生的日常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、體育成績考核全部以運(yùn)動(dòng)隊(duì)為單位進(jìn)行管理。班主任以隊(duì)主任的形式配合教練員完成對(duì)學(xué)生的日常管理和文化課輔導(dǎo)。
“這種模式下，學(xué)生從進(jìn)校到畢業(yè)，能夠得到文化課老師及教練員們長久的、系統(tǒng)性的關(guān)注。在體育專業(yè)方面，學(xué)生們能夠接受專業(yè)教練員的指導(dǎo)，日常學(xué)習(xí)中，可以得到文化課老師在學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)以及在思想上的引領(lǐng)。”孟建祥說。
社會(huì)參與和賽事舉辦促進(jìn)體教融合
據(jù)悉，紹興在推進(jìn)體教融合過程中，引入社會(huì)力量推進(jìn)市體教融合工作走向深入。紹興市體育局、諸暨市教體局與海亮教育集團(tuán)合作建設(shè)田徑、游泳、射擊、擊劍、男籃、男排、女足等項(xiàng)目的訓(xùn)練基地。其中，籃球項(xiàng)目成績突出，在2020年全國U15男籃決賽中，獲全國總冠軍。
海亮教育管理集團(tuán)體育工作委員會(huì)副主任、體育發(fā)展有限公司總經(jīng)理陳光平接受采訪時(shí)說：“我們學(xué)校射擊館、游泳館場地資源比較好，諸暨市教體局就把游泳隊(duì)、射擊隊(duì)放在我們學(xué)校，這也為我們學(xué)校招錄優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和教練員提供了很多方便。”
多年來，紹興市教育局、體育局共同主辦青少年競技體育系列賽事，平均每年舉辦28項(xiàng)次左右，參與人數(shù)達(dá)4500人以上；舉辦全市中小學(xué)生陽光體育系列賽，每年18項(xiàng)次左右，參與人數(shù)超過8000人；常年開展青少年校園足球運(yùn)動(dòng)，參與學(xué)校數(shù)達(dá)130余所。
2022年11月，紹興市教育局、市體育局共同制定印發(fā)了《紹興市進(jìn)一步深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展十條意見》。意見指出，要拓展體教融合重點(diǎn)項(xiàng)目，加快實(shí)施棒壘球、羽毛球運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園，做好棒壘球、羽毛球等體教融合重點(diǎn)項(xiàng)目布局網(wǎng)。到2025年，建設(shè)棒壘球運(yùn)動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校100所、羽毛球等項(xiàng)目訓(xùn)練基地20個(gè)。(完)
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