1、高職高專和大專的區(qū)別有表達內容不同、教育類型不同、形式不同、名稱不同、側重點不同。
(資料圖)
2、高職高專和大專并沒有本質上的區(qū)別，只是形式略有不同。
3、三者都注重培養(yǎng)學生的實踐能力，為社會培養(yǎng)專門型人才。
4、一、表達內容不同大專是從學歷層次上來說的，而高職是從教育形式上說的，所以兩者并不矛盾。
5、從學歷層次來說，我國的高等教育分為?？?、本科、研究生三個層次。
6、而從教育類型上劃分，?？茖哟蔚膶W歷教育又可以分為高職和高專。
7、也就是說高職與普通專科學的內容偏重不同，但都是國家承認的大專學歷。
8、二、教育類型不同大專側重理論教育，是大學本科的壓縮版，相對于高職院校，將來升成本科院校的概率較大；而高職側重技術重視實踐的培養(yǎng)，將來升成本科院校的概率很低。
9、三、形式不同大專教育主要有兩種實現(xiàn)形式，分別是高等?？茖W校和高等職業(yè)技術學院，兩者只是側重不同，無本質差別，前者重能力，后者重技術。
10、四、側重點不同大專屬于學歷教育，注重理論培養(yǎng)；而高職注重技能的培養(yǎng)，注重學生動手能力的培養(yǎng)。
11、根據市場調查的結果，目前職高學生更受用人單位歡迎。
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