老師們與學(xué)生擊掌暖心送考。（學(xué)校供圖）
珠江時(shí)報(bào)訊（記者/區(qū)輝成通訊員/羅敏清羅熾嫻）送金榜題名大禮包，穿過(guò)狀元門(mén)，贈(zèng)送“狀元紅”荔枝，高舉向日葵寓意一舉奪魁……6月26日下午，佛山中考第一科語(yǔ)文科目開(kāi)考。南海各初中學(xué)校舉行儀式感滿(mǎn)滿(mǎn)的送考儀式，護(hù)送3萬(wàn)考生自信邁入考場(chǎng)。
(資料圖)
6月26日下午，在南海多個(gè)考點(diǎn)，初三年級(jí)的老師們身穿紅衣列隊(duì)為學(xué)生加油打氣，他們手持向日葵，寓意一舉奪魁。在送考的隊(duì)伍里，還有考生的親友團(tuán)，家長(zhǎng)和孩子一起穿上紅色旗袍，為即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)子加油助威。
在南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)，身著紅色T恤、旗袍的老師們與學(xué)生擊掌、擁抱、貼上“激勵(lì)小貼紙”，給學(xué)子們“暖心”送考。
登科及第、出類(lèi)拔萃、榜上有名、如愿以?xún)敗贤庠诟靼嘟淌依餃?zhǔn)備了豐厚的送考禮物?？记?，班主任老師把大紅利是逐一分發(fā)給學(xué)生，充滿(mǎn)祝福和期待。
為各班送上“狀元紅”荔枝，初二年級(jí)各班為初三的師兄師姐們精心謀劃了一份驚喜……石門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展“石實(shí)同心護(hù)航中考”系列活動(dòng)，初二學(xué)子在賀卡上寫(xiě)下自己對(duì)學(xué)長(zhǎng)的美好祝愿。老師們還在校園里摘取荔枝，在中考前送到了初三各班級(jí)中，表達(dá)了一份牽掛、一份關(guān)懷、一份祝福。
雄赳赳、氣昂昂，翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)?？忌孕艥M(mǎn)滿(mǎn)走過(guò)寓意“凌云壯志”“雄心萬(wàn)丈”的“凱旋門(mén)”“成功門(mén)”，學(xué)校特意為考生鋪上紅地毯，送考老師們身穿紅衣，列隊(duì)為考生送考。
在九江儒林中學(xué)，老師們別出心裁，手舉向日葵，祝同學(xué)們?cè)谥锌伎紙?chǎng)上超常發(fā)揮、一舉奪魁。同學(xué)們與熱情的各位老師擊掌，個(gè)個(gè)面露笑容、信心滿(mǎn)滿(mǎn)邁向考場(chǎng)。
名師點(diǎn)評(píng)中考作文
南海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)顏莉
“全力以赴”傳遞出積極的價(jià)值觀念
2023年省卷中考作文題以“這一次，我全力以赴”為題目，寫(xiě)一篇文章。南海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)顏莉認(rèn)為，命題簡(jiǎn)潔明了，讓考生有話(huà)可說(shuō)、有事可記、有情可抒，迎合了考生的期待。其中，“全力以赴”傳遞出積極的價(jià)值觀念，符合主流的價(jià)值觀。
“從審題上說(shuō)，題目簡(jiǎn)潔，沒(méi)有審題障礙，學(xué)生的發(fā)揮空間較大；從體裁上說(shuō)，比較適合學(xué)生寫(xiě)最擅長(zhǎng)的記敘文，也可以出新，寫(xiě)應(yīng)用文，例如演講稿或信件等?！鳖伬虮硎尽倪x材上，學(xué)生可多角度選材，如常見(jiàn)的親情類(lèi)素材，可記錄自己在家庭生活中全力以赴的一件事，如照顧老人、爭(zhēng)做家務(wù)等；如常見(jiàn)的校園生活類(lèi)素材，可記錄自己體育考試或文化課學(xué)習(xí)等全力以赴的過(guò)程；如常見(jiàn)的興趣愛(ài)好類(lèi)的素材，可記錄自己學(xué)習(xí)鋼琴、練習(xí)國(guó)畫(huà)等全力以赴的過(guò)程；如常見(jiàn)的社會(huì)生活類(lèi)素材，可通過(guò)記錄自己參與的社會(huì)類(lèi)事件，來(lái)強(qiáng)調(diào)自己全力以赴的人生態(tài)度，如強(qiáng)調(diào)自己作為祖國(guó)未來(lái)的主人，為家國(guó)全力以赴的時(shí)代使命感等。
石門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)盧艷華
引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活書(shū)寫(xiě)?yīng)毺氐那啻喝松?/p>
今年的作文題，延續(xù)了歷年廣東省中考作文題的風(fēng)格，試題文字簡(jiǎn)潔，不在審題立意上設(shè)置門(mén)檻。
追求個(gè)人成長(zhǎng)，彰顯青春力量。“全力以赴”，意思是投入全部精力去做某件事，“這一次”，限定了敘事的范圍，“我”，規(guī)定了寫(xiě)作對(duì)象。盧艷華分析說(shuō)，今年的作文題，延續(xù)了歷年廣東省中考作文題的風(fēng)格，試題文字簡(jiǎn)潔，不在審題立意上設(shè)置門(mén)檻。同時(shí)，發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，旨在引導(dǎo)考生回顧個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，展現(xiàn)青春少年的奮斗拼搏、一往無(wú)前的豪邁氣魄。
“貼近學(xué)生生活，堅(jiān)定理想信念?！北R艷華認(rèn)為，今年作文題與考生生活息息相關(guān)，適合寫(xiě)記敘文?？忌梢越Y(jié)合個(gè)人生活與學(xué)習(xí)，寫(xiě)自己在做某件事的過(guò)程中，前方道路雖則荊棘滿(mǎn)布，困難叢生，但憑借著堅(jiān)定的信念，仍披荊斬棘、勇往直前。最后，收獲了成功的喜悅，表達(dá)這一路走來(lái)的不易且值得，點(diǎn)出“全力以赴”的意義。
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