1、活動準(zhǔn)備 1．教具準(zhǔn)備：①毛筆、宣紙、顏料、擦手巾；②錄音機和音樂磁帶、圖片四幅。
2、 2．知識準(zhǔn)備：布置幼兒平時注意觀察夏天的景象。
3、 活動過程 一、開始部分 教師啟發(fā)性談話，引導(dǎo)幼兒說出自己對夏天的認(rèn)識和感受，萌發(fā)幼兒進行“美麗的夏天”主題畫的創(chuàng)作愿望。
(資料圖)
4、 1．引導(dǎo)幼兒講出夏天最喜歡去的地方。
5、 2．豐富幼兒關(guān)于夏季的知識，激發(fā)創(chuàng)作欲望。
6、 二、基本部分 1．出示四幅不同特點的圖片，讓幼兒通過觀察，掌握主題畫的畫面安排及色彩運用的方法，并能大膽用水墨畫的手法進行創(chuàng)作繪畫。
7、 2．幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。
8、 要求幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，充分發(fā)揮自己的想像力、創(chuàng)造力進行主題繪畫；對能力差的幼兒進行個別指導(dǎo)。
9、 3．啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的畫面進行講述，要求講得有順序，較完整。
10、 (1)請幼兒為自己的畫命名。
11、 (2)兩人一起互相講述畫面。
12、 (3)請個別幼兒獨立講述。
13、 三、結(jié)束部分 1．教師將幼兒的作品掛在活動室四周，給幼兒欣賞。
14、 2．請幼兒評選自己最喜歡的作品。
15、 3．教師啟發(fā)幼兒從畫面安排、色彩運用、形象處理、想像力豐富等方面進行講評。
16、 4．幼兒隨音樂做輕松活動，出活動室。
17、 活動目的 1．在幼兒已初步掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒用水墨畫的表現(xiàn)方法根據(jù)主題進行創(chuàng)作性繪畫。
18、 2．培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力及講述能力，使之萌發(fā)愛美的情趣。
19、 3．加深幼兒對夏天的認(rèn)識。
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